La Comunidad ofrece campamentos gratuitos con actividades de arte, ciencia y teatro en sus bibliotecas públicas

Se ofertan 664 plazas para niños de cuatro a doce años a fin de facilitar la conciliación familiar y laboral

La Comunidad de Madrid ha organizado en 12 de sus bibliotecas públicas un programa gratuito de campamentos infantiles destinado a niños de cuatro a doce años que, desde este lunes y hasta el próximo 12 de julio, celebrarán múltiples actividades con el objetivo de facilitar la conciliación familiar y laboral tras la finalización del curso escolar.

La Consejería de Cultura, Turismo y Deporte ha preparado en estos espacios hasta 36 propuestas que van desde el arte y la ilustración, a la ciencia, robótica, nuevas tecnologías, historia, arqueología, teatro y, por supuesto la lectura.

Para ello, se han ofertado un total de 664 plazas a las que se podrá acceder previa inscripción. Cada taller tendrá una duración de cinco días, de lunes a viernes, en horario de mañana, de 10.30 a 13.30 horas, ha informado la Consejería a través de un comunicado.

Las bibliotecas que forman parte de esta iniciativa y que se convertirán en un campo de experimentación literario, artístico y científico son la José Acuña (Moncloa-Aravaca), Luis Rosales (Carabanchel), Pedro Salinas (Centro), José Luis Sampedro (Chamberí), Rafael Alberti (Fuencarral-El Pardo), Antonio Mingote (Latina), Javier Marías (Moratalaz), Elena Fortún (Retiro), José Hierro (Usera), Miguel Hernández (Puente de Vallecas), Luis Martín-Santos (Villa de Vallecas) y María Moliner (Villaverde).

En ellas, los niños podrán realizar actividades como Somos artistas!: Matisse, Hilma af Klint, Pollock, Frida Kahlo; Aventuras en Nunca Jamás, con Peter Pan, Campanilla, Garfio y mucho más, o Robótica, programación y diseño de videojuegos.

También talleres con títeres, cine, fotografía y Oasis de diversión: campamento inclusivo, entre otros. La programación completa de la campaña y la información detallada de cada actividad puede consultarse en el Portal del Lector.

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